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小班体育活动教案吹泡泡

1、教案一 【活动目标】通过尝试使用不同形状的工具吹泡泡并观察泡泡的变化情况，培养对探索活动的兴趣。感受参加科学活动的快乐，并体验成功的愉快。

2、在活动中，孩子兴趣高，很投入，幼儿能跟着集体一起“玩”——唱歌、念儿歌、做游戏，如有吹出大泡泡的泡泡玩具，对孩子观察大与小效果更好，儿歌还可选择简短二句为妥。

3、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把这个大泡泡做为照相机，透过它观察周围的世界。抓泡泡 教师吹泡泡，小朋友们抓泡泡。请幼儿看看泡泡抓到后有什么变化。

谁能给我网球王子资料

越前龙马 动漫作品《网球王子》和《新网球王子》的男主角。曾经在美国夺得青少年网球四连霸的网球天才。被誉为天才少年，跟家人回国后，加入以网球闻名的“青春学园”国中部。

凭借网球王子的成功，许斐刚曾在2002年登上日本国税厅的娱乐事业缴税排行榜的第9位，在漫画家中仅次於高桥留美子及青山刚昌，排行第3，2001年他在同项统计中排名第10。

手冢在离开日本之前，曾用右手和龙马打了一场比赛，令人惊讶的是手冢仍能以右手击出零式及手冢区域，最后龙马仍未能击败手冢。

《テニスの王子様》译名《网球王子》，作者许斐刚，是一部以青春学园国中为主体，其网球社之社员努力于网球这项 动漫 运动，以夺得全国冠军为目标的故事。

谁知道网球王子青学的个人介绍

1、简介： 青春学园网球部三年级，网球界的奇迹，青学网球校队的第二王牌。实力令人无法估计，就连网球部的其他人及资料狂乾贞治也不知道他的实力…… 平时总是眯着眼睛微笑的样子，一副无所谓的态度，打球的时候也总是这个表情让人摸不透。

2、擅长：三种回击球之一「燕子回击」 分析队员的网球技术 简介： 青春学园网球部（三年级），网球界的奇迹，青学网球校队的第二王牌。

3、■青学网球社社员眼中的越前龙马 FROM手冢国光：越前拥有统领青学未来的素质。但愿他日后能更加力求精益求精。 FROM不二周助：他的球技让我尝到前所未有的刺激感。希望哪天能跟他认真地一较高下。

4、特征：经常戴著白色cap帽，青学正选网球服。墨绿色的头发，大大的琥珀色眼睛，身材矮小。性格：态度嚣张、好胜，性格直率。对自己的球技充满信心、经常认为自己不会输。除非被人挑战，本身是不会主动出风头的人.有些散漫。

5、越前龙马加入不久后便顺利成为“青春学园”的首位一年级正选球员，与前辈们一起参加东京都地区预选赛、东京都大赛、关东大赛、全国大赛，最终让青学夺得全国大赛冠军，网球界别名“王子”。